Delphos
es un sistema de gestión académica y
administrativa que utilizan los centros de Castilla-La Mancha.
Papás
2.0 es una plataforma educativa que
facilita la gestión administrativa a los ciudadanos. Permite la comunicación
entre los centros educativos y las familias, permitiendo el acceso a la
información en tiempo real a todas las personas de la comunidad.
Creo
que por la plataforma Papás 2.0 nos permite ponernos en contacto con los padres
de una manera rápida y sencilla para concertar una tutoría, por ejemplo, o para
dar a conocer las faltas de asistencia, los resultados académicos, los
horarios, los deberes, fechas de exámenes… de sus hijos.
Una
de las principales desventajas desde mi punto de vista (como en todos los
aspectos que conllevan tener acceso a las tecnologías o a Internet), es la
brecha digital. Actualmente hay muchas familias que no están pasando por buenos
momentos, y tener Internet en sus casas o disponer de un ordenador les supone
un gasto que no pueden permitirse, por lo que no podrían disfrutar de estas
comodidades.
En
algunos casos, como bien nos ha comentado el profesor, hay algunos padres que
están en contra de tanto control, es decir, creen que controlar de esta manera
a sus hijos, les lleva a ser más dependientes. Sin embargo, creo que hay que
educar a los alumnos de manera que tengan la autonomía suficiente como para que
sus padres no tengan que estar constantemente “encima” de ellos.
Algunas
de las ventajas de Delphos son: posibilidad de tener información sobre el
centro, posibilidad de que los alumnos puedan matricularse a través de
Internet, etc.
En
general creo que Delphos y Papás 2.0 son muy parecidos, y vienen teniendo las
mismas ventajas y desventajas. Otra desventaja es el desinterés de los padres,
es decir, hay alguno que incluso ni piden las claves de acceso a dichas
plataformas, por lo tanto, los objetivos no se cumplirían.
Personalmente
son más las ventajas que las desventajas, ya que la era digital en la que
vivimos pretende facilitarnos y mejorar las cosas.
